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    《清北閱讀》在線答題打卡答案大全

    時間:2020-12-15 22:10:05人氣:作者:春天我要評論

    清北閱讀是一個涵蓋了一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級、七年級、八年級,甚至初中、高中的同學都可以使用的在線學習閱讀平臺,有不少小伙伴每天都需要在清北閱讀完成打卡,然后進行在線答題。這里小編也為大家帶來了清北閱讀答案大全,清北閱讀在線答題打卡答案,感興趣的小伙伴快來看看吧!

    《清北閱讀》在線答題打卡答案大全

    清北閱讀答案大全

    以下為答題技巧:

    語文三大難,閱讀、文言文和作文。其中閱讀是最大的難題:難得分,更難得滿分。

    每次做語文試題,閱讀題就是一場噩夢,吭哧半天也不知道如何下筆。做閱讀題需要注意什么?有什么技巧?今天,學習哥就給大家普及一下小學語文閱讀題答題技巧,分分鐘提高成績10分。趕緊收藏起來吧!

    一、某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?

    動詞:不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……

    形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……

    副詞:(如:都,大都,非常,只有等):不行。

    因為該詞準確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表范圍等),換了后就變成……,與事實不符。(注:有些是可以換的,不要一律寫不能換,要根據題目看看具體能不能哦!)

    二、動詞理解

    XX生動表現了人(事)物XX的特點(情狀)(或描繪出一幅……的場景),反映了人物……的心情。

    三、一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什么?

    答:不能。因為:

    (1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現象到本質)規律不一致;

    (2)該詞與上文是一一對應的關系;

    (3)這些詞是遞進關系,環環相扣,不能互換。

    ( 注:有些是可以的,不要一律寫不能,要根據題目看看具體能不能哦!)

    一、句子分析

    這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再聯系上下文,圍繞主題,挖掘出句子深層含義,再整理一下自己的語言就可以了。

    例題:請問文中劃線部分用了怎樣的修辭手法,表達了作者怎樣的心情?

    修辭的分析:

    (1)它本身的作用;

    (2)結合上下文,分析句子里詞語的表達效果。

    (3)答題格式:修辭+結合上下文,修辭的作用

    A.比喻、擬人:生動形象;

    答題格式:把XX比作(把XX擬人化)XX,生動形象地寫出了(事物)……的特點,表達了(人物)……

    B.排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;

    答題格式:應用排比句能使句式更整齊,更有氣勢,強調了(事物)的……,突出了(事物)……的特點

    C.設問:引起讀者注意和思考;

    答題格式:開頭出現,其作用通常為“設置懸念,吸引讀者”;文中或結尾出現,其作用通常為“引起了對……的問題的關注(或引人深思),給人以啟迪,突出了文章的主旨”

    D.對比:強調了……突出了……

    E.反復:強調了……加強語氣

    F.反問:強調,加強語氣等;

    答題格式:這個反問句的意思是……,以強烈的語氣表達了(人物)……的感情

    G.借代:用XX代XX,使被借代的更加具體,生動表達了什么感情或特點

    H.引用:引用詩句,其作用通常為“增強文章的詩情畫意,使文章語言更優美(或引用詩句是為了說明……)”引用故事,神話傳說,其作用通常為“增強文章的趣味性,吸引讀者”

    二、某句話在文中的作用

    1.文首:開篇點題;渲染氣氛(記敘文、小說);埋下伏筆(記敘文、小說);設置懸念(小說);為下文作輔墊;總領下文;

    2.文中:承上啟下;總領下文;總結上文;

    3.文末:點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應開頭(議論文、記敘文、小說)

    三、仿寫句子

    公式:

    ①數清例句的字數。

    ②弄清例句所采用的修辭手法(沒有修辭手法的除外)。

    ③讀懂例句與所要仿寫的句子在概念和現象上的聯系。

    一、標題作用

    (1)全文的線索,推動情節發展

    (2)總結文章內容,點名主旨(突出主題)

    (3)形式新穎,吸引讀者

    (4)反映人物情感變化

    二、某段起什么作用

    1.開頭

    A.開篇點題(照應文章標題)

    B.點名所要描寫的對象

    C.引起下文

    D.渲染氣氛

    E.設置懸念,吸引讀者

    F.為情節發展埋下伏筆

    2.此段在文中

    A.承上啟下的過渡作用:總結上文,總領下文。

    B.為情節發展埋下伏筆,推動情節發展

    3.結尾

    A.總結全文,深化主題

    C.照應題目

    D.照應開頭

    E.照應全文

    F.引人深思

    三、歸納文章的中心

    公式:

    ①寫人為主:這篇文章記敘了……贊揚了……表達了……

    ②記事為主:這篇文章記敘了……(批評了)歌頌了……表現了……

    ③寫景狀物:這篇文章采用了……手法,借助……描寫,贊揚了……抒發了……

    ④游記:這篇文章描寫了……表達了……感情

    ⑤議論文:這篇文章論述了……闡明了……

    一、記敘的要素的作用

    公式:

    ①時間:以……的時間為序(或線索)來寫,使記敘的過程更清楚。

    ②地點:以……的轉換為序來寫,為人物提供活動環境。

    ③事件:以……的事件來寫,突出人物形象,使人物有血有肉,豐富鮮明。

    ④人物:以……的活動來寫,推進故事情節向前發展。

    二、文章運用表現手法作用

    例題:請問這題用了怎樣的寫作手法,讀文章有何好處(意義)?

    (1)對比,作用:XX和XX形成鮮明對比,突出人(事)物XX的特點

    (2)象征,作用:使文章立意深遠,含蘊深刻

    (3)伏筆,作用:對將要出現的XX事物作暗示,為情節發展作鋪墊

    (4)照應,作用:使文章結構嚴謹,使文章主題更加鮮明,使文章更加嚴密

    (5)烘托、渲染,作用:表現環境,營造氛圍,抒發情感,突出主題

    三、文中畫線句、段運用何種描寫方法,有何作用

    (1)人物:外貌、語言、動作、心里、神態、正面、側面描寫

    作用:表現人物XX的特點,突出人物XX的性格(品質、思想)

    (2)環境:自然環境、社會環境

    作用:烘托一中XX的氣氛,表達一種XX的思想感情

    四、描寫手法的作用

    1.讀出描寫手法在語段中的位置及目的。

    2.明確描寫類型及相關知識:

    ①外貌(肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征

    ②語言描寫的主要作用就是表露人物感情,提示了人物內心世界

    ③動作(細節)描的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生

    ④心理(神態)描寫的主要作用就是展現人物的精神面貌,尤其是復雜的心理主刻畫,更能提示人物的精神世界

    3.公式:

    外貌:描寫了……的樣子,表現了……

    語言:……的語言,生動、傳神地展示了……內心,表現了……

    動作:用運……的詞語,生動、準確地刻畫了……

    心理:……等詞語寫出了……,表現了……

    五、環境描寫的作用

    1.找出文段開頭或中間及末尾的環境描寫語句。

    2.公式:

    ①……的景物描寫,寫出了……的景色(或環境),烘托了人物……的性格和品質。

    ②……的景物描寫,結合人物心理活動,表現人物……的性格和精神。

    ③……的景物描寫,反映了……的情景,為全文定下了……的感情基調。

    六、文章開頭寫景語段的作用

    公式:

    1.分析所寫景物的特色。

    2.……描寫了……,為下文寫……打下了伏筆。

    七、巧設懸念

    公式:

    1.在文章開頭找出作者所設的懸念(關鍵詞)。

    2.……,使文章情節曲折、跌宕起伏。

    八、本文(某段)運用什么表達方式

    記敘、描寫、議論、說明、抒情

    九、插敘的作用

    1.讀出插敘的語段的位置及和全文的聯系。

    2.公式: ……采用了插敘的寫法,既對文章……的內容加以補充,又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。

    十、稱謂變化

    公式:

    1.找出人物稱謂的變化詞語。

    2.采用第一人稱,親切、真實。

    3.稱謂變化也反映了情感的變化。

    實戰練習題

    《我愛家鄉的秋夜》

    家鄉的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉的秋夜。

    家鄉的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠遠望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。

    月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。

    柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。

    家鄉的秋夜像一首美妙的交響曲?,幷男』镒?、大姑娘能歌善舞,每當夜幕降臨,他們就會載歌載舞,用山歌來表達對生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳……

    夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風兒還在神采奕奕地守護著。風兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲,那是家鄉的經濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。

    ⒈ 在括號里填上恰當的修飾詞語。

    ( )的月光 ( )的翡翠 ( )的交響曲

    ( )的山野 ( )的柿子 ( )的水墨畫

    ⒉ 根據下列解釋,從文中找出相對應的詞語。

    ⑴ 不愿意顯得比別人差。( )

    ⑵ 饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。( )

    ⑶ 指邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。( )

    ⑷ 一眼望不到邊。形容十分遼闊。( )

    ⒊ 按要求從文中摘抄句子。(各一句)

    比喻句:

    擬人句:

    排比句:

    ⒋ 縮寫下面的句子。

    柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠。

    ⒌作者說:“家鄉的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構成的?

    ⒍ 作者在文中表達了一種什么樣的感情?

    參考答案

    ⒈(柔和)的月光 (碧綠)的翡翠 (絕無倫比)的交響曲

    (空曠)的山野 (沉甸甸)的柿子 (美麗)的水墨畫

    ⒉⑴不甘示弱 ⑵垂涎欲滴 ⑶載歌載舞 ⑷一望無際

    ⒊(略)

    ⒋田野是翡翠。

    ⒌詳見第5自然段。

    ⒍表達了作者對家鄉的秋夜的一種喜愛和贊美之情。

    以上就是小編帶來的清北閱讀答案大全,清北閱讀在線答題打卡答案了,更多相關資訊內容,請關注手游網。

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